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学院简介

      新疆科技职业技术学院是自治区人民政府批准，国家教育部备案，具有颁发国家学历文凭资格的全日制国家普通高校。旨在培养高级技能型，应用型人才为目标，学院新校区毗邻五家渠市青格达湖国家AAAA级旅游风景区，校园环境优美。现有教职员工143人，专任教师94人，其中硕士研究生以上学历的教师25人，高级职称10人，实训指导教师25人。学院教学设备完善，基础设施完备。有多媒体语言教室，计算机教室，图书馆，电子阅览室，形体室，电气自动化实训室，工商管理实训室，计算机网络与安全管理实训室，会计电算化实训室等现代化教学活动设施，为学生提供了优质的教育资源及轻松愉快的学习环境。     学院采取军校化管理模式，构建平安校园，注重对学生生存能力，生活能力，学习能力，就业能力，发展能力的五大能力培养，为学生成功人生奠定坚实基础，为“富民固边”做出了贡献。     办学特色     1、管理模式：学院实行军校化管理模式，严格按照“六化”标准:“仪表军人化，宿舍军营化，训管军校化，出操军训化，用餐军队化，考勤军纪化”对学生的一日生活进行常规管理。     2、教学模式：学院采用“理实一体化”的教学模式，同一时间，同一地点，同步进行教学。使课堂与车间为一体，理论教学和实践为一体，让学生按照教学大纲的要求进行理论与实践相结合的教学模式进行学习。学院实行中高职融通，中职学生在毕业当年通过三校生考试，优秀中职生通过推荐，可直接进入高职（大专）阶段学习。10%的优秀专科毕业生经推荐可参加升本考试，符合条件的可升入本科学习，其余学生可通过我院其它方式继续学习深造，成绩合格者可获本科毕业证书及学士学位证书。让每一位学生都实现提升高学历层次的理想。     3、就业模式：学院专门设立了就业指导办公室，并与疆内外上百家企业建立了良好的合作关系，签定了校企合作协议，建立了人才培养基地，实施了个性化人才培养。学院立足区域经济发展，提供优质人才服务保障，先后为乌鲁木齐市北新建材，中华联合，新疆众和公司，五家渠市工商局，审计局，旅游局，工业园区等单位推荐了优秀的实习生及毕业生，就业口碑受到了用人单位和社会各界的一致好评。​​​​

建设目标：

一、 学院指导思想

1、坚持职业教育就是就业教育的办学方针

   “就业是民生之本，也是安国之策”，就业牵动着社会最敏感的神经，关乎着千家万户的幸福。促进就业是保障和改善民生的头等大事。      

学院的立身之本是以就业为导向不断改革创新，牢牢把握面向社会、面向市场、面向学生就业需求的办学方向，全力服务于解决就业问题，满足人民群众不断发展变化的就业、转岗以及下岗再就业的需求。学院的根本任务是根据经济和社会发展要求，培养多层次、多样化的技术技能型人才。学院坚持致力于培养高技能、高素质、高质量的应用型人才，实现充分就业、高薪就业，为政府分忧，为学子解困。

2、办学宗旨

学院的办学宗旨是秉承用明天的科技，培养今天的学员，为未来服务。坚持职业教育规模、结构、质量、效益协调发展，通过缔结四大职业教育合作同盟，为学生提供有效的企业实训、实习、就业服务，着力培养学生的职业技能和适应职业变化的能力，把学生从新手培养成熟手和高手，使他们真正成为合格的能够高薪就业的技术技能型人才。    

二、学院总体建设目标

主动适应国家经济发展方式的转变，服务新疆经济社会发展。为满足新疆跨越式发展对高等职业技术技能型一线管理人才的需求，弥补我区高等职业技术技能型一线管理人才培养院校的不足。根据相关行业、企业和区域经济的发展需求，学院及时增加和调整专业设置。紧贴区域经济和企业对生产性服务人才的需求，重点发展职业管理技术(类)专业，主要设置电子商务、市场营销、会计与审计、人力资源管理、旅游管理、工商企业管理等专业。随着学院的发展，将不断加强实训实验设备的投入，学院根据新疆科技学校开办的优势专业，规划增加应用工程学院、信息工程学院、纺织与服装学院、艺术与传媒学院、化工技术学院、经济贸易学院、公共管理学院、旅游与酒店管理学院等。把学院建成自治区内先进，全国同类院校优秀、部分专业在自治区同类学校领先、在区内有影响，特色鲜明、水平较高的高等专科学校，努力培养和造就具有实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的高素质应用型人才。

（一）办学规模发展及目标

学院从2014年开始，招收各类学历教育高职学生现已达3000人以上； 

 1）2016年—2017年计划招新生3000名，在院生规模达到3600名； 

 2）2017年—2018年计划招新生2500名，在院生规模达到6100名； 使在院生容量达到10000名以上。

3）2018年—2019年计划招新生3000名，在院生规模达到8500名； 

4）2019年—2020年计划招新生3000名，在院生规模达到10000名以上，完成规划的其他建设任务。

5）2020年—2024年，每年计划招新生3500名，在院生规模达到3万名以上。

5、学院校区实训基地建设规划，

一是集中财力建设电教室和专业基础实验实训室，逐步建设专业实验实训室，建成适应本院专业教学的电教室和实验实训室系统。

二是“引企入校” 学院校区规划了三万多平方米的实训厂房，用于引进合作企业的生产车间或实验研究机构，给学生创造真实的工作环境。

三是学院校区规划了仿真、模拟实验、实训场所。学院已与广州市福思特科技有限公司签订了七个专业的“实验、实训室整体解决方案”，在学院开学前完成建设任务，价值835.5万元。

学院规划建设：

    （一）现有校舍情况

     1、学校现有土地643亩，其中乌鲁木齐校区73亩，五家渠校区570亩（另拟新增200亩），占地总面积428238平方米。

    2、校舍建筑总面积为69500平方米，校本部建筑面积为48700平方米，可供3000人就读，学院整体建成后可容纳万名以上学生。

    3、目前，学院校区用地150亩，拟定投资6000万元，建筑面积50600㎡。现在已建成教学楼一座，框架结构建筑面积约9600㎡，可容纳5000学生上课；建成食堂、浴室等一栋，框架结构建筑面积约5000㎡，可满足5000学生使用；宿舍公寓楼两栋（男女各一座），砖混结构建筑面积约7000㎡，容纳学生1200人，校园室外配套等工程已基本完工，达到可使用条件。

（二）学院校区后期建设规划

    1、学院校区后期的建设周期4—6年，用地420亩，拟定投资20215万元，建筑面积249200㎡，容纳学生10000人以上。

    2、建设项目

    1）建成综合教学楼一座；

    2）建成图书馆楼一栋；

    3）宿舍公寓楼六栋（男女各三座）；

    4）学术交流中心9000㎡；

    5）教职工、专家公寓楼六座；

    6）建成旅游、酒店专业实习实训基地一栋；

    7）建成专业实习实训基地8栋；

    8）临街实训中心;

    9）室内体育馆; 

   10）学校医院;

   11）老年大学;

   12）建设一个标准400米跑道的田径场，篮球场、羽毛球场八个等体育设施。  

专业建设规划：

    一、专业建设原则

     1.坚持可持续发展的原则。以培养具有创新意识和创业精神的突出专业内涵建设，注重质量与特色建设，形成合理的专业结构和布局，以实现学院的可持续发展。

     2.坚持以就业为导向、服务地方经济的原则。根据社会对人才需求幅魂的变化及时调整专业的培养方向和专业布局，以适应人才市场需求，更好地为区域经济建设和社会发展服务。

     3.坚持全面建设与重点建设相结合的原则。正确处理好重点与一般、数量与质量的关系，立足重点专业，发展优势、特色专业，开拓新兴、交叉专业，突出学院特色与人才培养特色。重点建设五个以上精品专业。

   二、具体目标

    1.逐步扩大专业规模

根据行业和市场需要，随着学院的发展，将逐渐加强实训实验室的建设，逐步开设生产性服务业需求的文、理、工类专业。争建国家级专业1个、新疆级重点专业2个、院级重点专业5个。

    2.优化专业结构

适应科技等行业及新疆经济社会发展的要求，重点建设以人力资源管理、旅游管理、会计与审计、市场营销、电子商务为主的五大专业群，2018年后逐步形成以文、理专业为主，技能开发教育相结合，各专业整体推进、协调发展的专业结构布局。

    3.加强专业内涵建设

深化人才培养模式、课程体系与教学内容改革创新，持续推进师资队伍、实训条件建设，加强教学管理，完善人才培养质量保障体系，提高专业建设整体水平。

人才培养：

一、教师队伍发展目标

    1、总体目标，我院师资队伍建设的总体目标是：根据“扩大总量、提高素质、优化结构、稳定骨干、造就名师”的方针，努力建设一支总量适中、素质优良、结构合理、充满活力、竞争力强，能适应学院人才培养和民办教育事业发展需要的高水平的师资队伍。

     2、具体目标

学院将根据办学规模提前配备好师资队伍。2014年到2015年计划在校人数为3600人以上；专任教师已达到了要求；2016年—2018年在校总人数将达到8500人以上；配备专任教师达到300人以上； 2018年—2019年在校人数增加3000人，在校总人数将达到万人以上；配备专任教师达到500人以上。

    3、建设措施

 1）开辟人才引进“绿色通道”，落实人才政策，做好人才引进统筹规划，建立和完善人才引进的有效机制。按照学科建设的需要，注重引进硕士以上学历学位的研究生或副教授以上职称的教师，尤其加快引进开设专业急需的高层次人才，对这些人才实行倾斜政策。落实“以事业留人、以待遇留人、以感情留人”的人才引进工作指导思想，为来学院工作的硕士、博士、专家提供100—150㎡专家公寓，提高现代化办公条件的工作间，提供5—20万科学研究启动经费，特别为领军学者提供200㎡以上别墅一套，每年安排一次公费休假20天。

2）制定有效的管理办法和激励机制，学院制定三级教学重点岗、三级管理关键岗的设置办法和管理办法。对优秀教学、管理人才实行竞聘上岗、动态管理。并对骨干人员实行“期权”鼓励和“股权”激励。充分利用高校的优质资源。每年聘请兄弟科技职业技术学院和科技商校的知名教授或专家、学者来我校担任专、兼职教授、特聘教授、名誉教授等。聘请企业专业技术专家担任学院客座教授、客座讲师。

    4、实施“教师培养六大工程”

    1）实施“研究生培养计划”。根据我院实际，制定《新疆科技职业技术学院青年教师学历提高进修的有关规定》，采取激励政策，有计划、有目的地鼓励青年教师在职攻读硕士或博士学位，进一步提高教师的学历层次。

2）实施“优秀人才培养计划”。根据自治区的有关政策，制定学院《选拔培养学科带头人、骨干教师的有关规定》，建立滚动入围，严格考核，跟踪培养，积极扶持优秀人才的管理机制。

3）实施“教师继续教育计划”。制定《新疆科技职业技术学院教师继续教育实施方案》，坚持“在职为主、形式多样、加强实践”的原则，鼓励教师树立终身学习的观念，建立学科带头人、骨干教师做访问学者的制度。

    4）实施“新教师进行岗前培训计划”。制定《新疆科技职业技术学院新教师进行岗前培训计划》，对新招聘的教师进行更新教育观念、掌握教学技能、培养职业道德、履行教师职责等方面的岗前培训，从各方面做好从教准备。

5）实施“青年教师导师制培养计划”。制定《新疆科技职业技术学院青年教师培养计划》，实行青年教师导师培养责任制，充分发挥我院专业带头人和骨干教师的传帮带作用，使青年教师尽快成为教学、科研、实训的骨干力量。

    6）实施“双师型教师培养计划”

制定《新疆科技职业技术学院兼职教师聘请和管理办法))，发挥学院服务企业的办学优势，有选择地从企业一线聘请兼职教师，重点聘请有发展潜力的专业带头人、骨干教师和实践指导教师，改善教师队伍结构；制定《新疆科技职业技术学院教师下企业实践实施办法》，组织教师到企事业单位兼职或顶岗从事实际工作，培养教师实际工作经验，熟悉生产现场的具体情况，并取得专业技能考评员资格或专业资格证书；在职称评聘和津贴发放中进一步向双师型教师倾斜。

   二、人才培养模式

   学院加强与行业、定期召开专业建设指导委员会会议，研究制定各专业人才培养方案，完善校企合作专业共建运行机制，创新以行业、企业为依托的工学结合人才培养模式。

以社会需求为依据，明确人才培养目标，深化见习、协岗、顶岗实习、工学结合人才培养模式改革，参照职业岗位任职要求，校企共同制订专业人才培养方案；健全“双证书”制度，将职业资格标准融入教学内容；引入企业新技术、新工艺，校企融合共同开发专业课程和教学资源；将学院的教学活动和企业的生产过程紧密结合，努力探索符合高职教育客观规律的、新的人才培养模式。

校园文化建设：

一、发展思路：理念引导  定位先行  文化决胜  创新发展

1、理念引导，科技学院作为高等院校，其独特的核心价值理念是“心系职业教育求学人，情结职教同盟育新人！”

2、定位先行，学院的机构定位，是集高等职业教育、职业技能认证为一体,以打造创新型、专业化、高品质的高等职业教育为使命的教育机构；学院的社会定位，是有自身特色的，以高技能教育为手段的高薪就业职业教育机构；学院的办学定位，是学历教育与技能教育并举、办学与就业并重；学院的人才定位，是以市场需求为导向，以岗位需要为标准，以技能立身，高薪就业为目标，培养高技能、高素质、高质量的应用型人才。

3、文化决胜，

——文化是科技学院的灵魂：“理酿德，德生灵”，学院独具魅力的文化理念：是灵与肉关系，学院是实体，文化是灵魂。没有实体的文化是幽灵；没有文化的实体是僵尸！科技人所具备的律己、创新、务实、求精、制衡、秉情等特质，彰显了科技学院创新发展的灵魂。

——学院文化的魅力：有实力才有魅力，学院的硬实力、软实力经过二十多年的辛勤锻造，积淀了深厚的文化底蕴和育人魅力，已成为令人向往的精神殿堂。

4、创新发展 

学院认真研究我国职业教育面临的发展机遇和挑战，与时俱进，锐意进取，努力实施创新工程：文化创新、体制创新、机制创新、制度创新、专业创新、管理创新，创新职业教育的“人才培养模式”、“教育教学模式”、“实训——实习——就业管理模式和运行机制”等，探索一条“零距离、无缝隙、强对接”的“教学——实训——实习——就业”新途径。