乌鲁木齐市水磨沟区南湖幼儿园新学期家长会侧记

        著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。” 家长是幼儿的第一任教师，也是幼儿教育的参与者、支持者、合作者。

        为了更好的发挥家园合作的功效，增进家长对幼儿园工作的了解，提高家庭教育的观念， 真正达到“家园携手、共育未来”的目标，乌鲁木齐市水磨沟区南湖幼儿园以班级为单位召开了为期一周的新学期家长会。

　　园所对本次家长会高度重视，会前，老师们做了充分的准备，从各班发言稿的制定到整个家长会流程的策划都做出缜密的安排，并为家长准备了美味糕点和水果，各班家长会除了进行园所教育理念特色的介绍外，还根据本班幼儿年龄特点、发展需要做出重点划分和针对性的问题讨论，大家边吃边聊 ，还有小游戏的介入，整个家长会氛围温馨轻松愉快。

小班组　

        小班组家长会，着重讲解了幼儿初入园分离焦虑情绪的知识。此外老师们还为家长诠释了何为“给孩子适宜的爱”，孩子就像种子，适宜的爱是恰到好处的阳光雨露，哺育种子生根、发芽、成长。如今很多家庭存在过度保护、过高期待过分控制、过于放任的现象，家长们也反思自己的教育行为，更改把握爱的“温度”和“尺度”遵循孩子成长规律，陪伴他们快乐成长。

中班组　

        中班家长会回顾了上学期班级情况，谈论了本年龄段幼儿发展目标， 重点介绍了园所的教育理念，详细解读南湖幼儿园“礼仪贯穿、阳光艺体”特色教育的具体体现方面，并说明从小培养孩子良好习惯和能力发展的重要性等。

大班组　

        孩子们进入大班后，教育教学逐渐成为孩子日常活动的重点，如何培养孩子良好的学习习惯，促进各方面能力的发展，以及建立良好的意志品质是本次家长会的重点。老师还向家长们介绍了本学期工作安排，解读南湖幼儿园特色“礼仪教育”是如何培养孩子的良好习惯、能力发展以及优质的意志品质等。

大大班组

        孩子们进入大大班，也就意味着即将步入小学，本次家长会重点讨论“幼小衔接”问题，指导家长如何帮助孩子做好“幼升小”的准备工作。此外，老师还向家长们介绍了本学期的各项工作安排及特色教育活动，同时表达了对孩子们的期望。

        孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。不要看着别人怒放了，自己的那颗还没有动静就着急，只要细心的呵护，陪着他沐浴阳光风雨，静待花开，也是一种幸福。就让我们携起手来为孩子的健康成长共同努力！

        《幼儿园教育指导纲要》中指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并帮助家长提高教育能力。本次家长会，为幼儿园、老师和家长之间搭建起一个交流、沟通的平台，不仅推进了家园合作，促进了家园共育，还对幼儿园本学期的教育教学工作的顺利开展起到了积极的促进作用，增进了家园双方的了解，为今后家园工作的良好开展奠定了基础。

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